Я с каждым годом ближе к небу, ближе...
И кроме, дорогих, кому нужна,
Ничто не держит на земле, все выше
В желанный край взмывается душа.
Немым восторгом переполнит встреча:
Безудержно лишь Им одним дышать,
К стопам Его припасть, и бесконечно,
В слезах, не смея глаз поднять, молчать...
Молчать и плакать, плакать... и молчать...
Излить пред Ним полнейшую ничтожность,
Осмыслив: без Него не только ноль,
А нет меня, я вакуум... невозможно
Понять без Истины сей истинности роль.
Пусть говорят, что вера независима
От формы, и излишне - на коленях...
Учусь любить любовью всех зависимых:
На обожание устремлять взор, не на цену...
Ирина Чепелюк,
Ванкувер, США
“Ты всегда около, милосердный в жестокости, посыпавший горьким-горьким разочарованием все недозволенные радости мои, — да ищу радость, не знающую разочарования. Только в Тебе и мог бы я найти ее, только в Тебе, Господи, Который создаешь печаль в поучение, поражаешь, чтобы излечить, убиваешь, чтобы мы не умерли без Тебя.” Аврелий Августин
Прочитано 1918 раз. Голосов 2. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Ирина пусть вас Господь благословит и дальше для Него гореть.
Стих очень понравился, хотя концовочка не очень гладко получилась. Всё равно было приятно читать. Комментарий автора: Спасибо, Ирина! Не знаю, какая часть концовки " не очень гладкая" , но я попробую объяснить последние две строчки. Как все зависимые люди любят предмет своего обожания, не взирая на цену, которую им приходится платить, так мы должны намного больше любить Бога!
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
